3 RETNINGSLINJER

  • Foreldemøte skal avholdes i god tid foran ny sesong, i forkant av turnering og ellers ved behov.

    AGENDA FOR FORELDREMØTE VED SESONGSTART:

    • Oppsummering av fjoråret

    • Opplegget for sesongen

      • Seriespill

      • Turnering(er) – bli enig om hvor

      • Spilletid/laginndeling

      • Treninger og hospitering

      • Sosiale tilsettinger

    • Forberedelser

      • Utstyr som kan kjøpes inn (hva, hvor, pris)

      • Utstyr som skal være med på trening (riktig klær, fotballsko, leggbeskyttere, vannflaske)

    • Velge foreldrekontakt(er) med ansvar for å sette opp foreldre til:

      • Kjøring bortekamper

      • Kafépersonale hver hjemmekamp

      • Kampvert hver hjemmekamp

      • Dugnader

      • NB: Alle lag SKAL ha minst én foreldrekontakt

    AGENDA FOR FORELDREMØTE MIDTVEIS/I FORKANT AV TURNERING:

    1. Oppsummering av sesongen så langt

    2. Retningslinjer for laget under turneringen (f.eks leggetid, kosthold, lommepenger, transport, etc.)

    3. Økonomi

    4. Fordeling av oppgaver

  • «Positiv forskjellsbehandling»

    BIL fotball har som målsetning å gi alle spillere et godt treningstilbud. For noen innebærer dette å trene mer enn kun med sitt eget lag. Hospitering er spillerutvikling ved å la gode spillere få trene med spillere som er eldre, fysisk sterkere eller holder et jevnt høyere nivå enn spillerens naturlige spillergruppe.

    Det er BIL fotball som legger premissene for hvordan hospitering skal drives i klubben, og ikke enkeltindivider. BIL fotball ønsker å gi gode utøvere muligheten til å utvikle seg i egen klubb, samt sikre at BIL-spillere ikke forsvinner grunnet manglende sportslig utvikling og utfordring.

    Hospitering i BIL kan starte det året spilleren fyller 10 år. Mye kan skje med en enkeltspiller i løpet av en sesong. Derfor skal trenerteamene hele tiden ha øye på alle i sin spillergruppe, ikke bare de som er “best” der og da. Dette gjør at flere spillere kan hospitere i løpet av en sesong.

    Eget årskull prioriteres foran hospitering med annet årskull med mindre det er gjort særskilt avtale.

    1. Trener mye

    2. Tilstedeværelse på øktene

    3. Gode holdninger

    Punkter som skal være tenkt over og følges før hospitering starter:

    • Spilleren må ville dette selv.

    • Trenerteamet skal være samstemte i avgjørelser rundt hospitering. Man ser ting forskjellig

    • Spiller må bli sett og få tilbakemeldinger under og etter oppholdet av hospiteringslaget trenere

    • Trygghet: Ingen bør hospitere alene. 2, maks 4 om gangen skal hospitere.

    • Hospitering skal ikke foregå spontant, men være gjennomtenkt slik at denne blir tatt godt i mot.

    • Om spilleren er god nok til å spille kamp, skal spilleren spille på høyeste nivå.

    • Lån av spiller for kampgjennomføring, regnes ikke direkte som hospitering.

    • Spilleren skal kunne hospitere 1-2 ganger pr uke og i tillegg trene med egen årsklasse.

    • For jenter som har høyt ferdighetsnivå, anbefales hospitering med guttelag.

  • Description text goes hereI fotball vil jevnbyrdig motstand fremme både mestring og ferdighetsutvikling. Når vi spiller mot noen som er langt bedre enn oss, opplever vi lite mestring siden vi sjelden får til det vi prøver på.

    Er vi totalt overlegne, er det alt for lett å få til ting vi prøver på. Det kan gi mestringsfølelse, men fører i liten grad til læring og utvikling.

    Jevnbyrdighet mellom lagene gir begge parter en bedre tilpasset utfordring. Spillerne må gjøre sitt beste for å få det til, og det er ikke gitt at de lykkes hver gang.

    Betydningen av jevnbyrdighet gjelder både på lags- og individnivå: Det at motstanderen er hensiktsmessig tilpasset, gir de beste betingelsene for individuell utvikling. Trenerne kan overføre dette til treningsfeltet: Hvordan skape jevnbyrdig motstand i spilløvelser? Hvordan balansere forutsetninger og utfordringer når vi trener på delferdigheter? Hvordan differensiere på ulike måter slik at den enkelte og gruppa møter omgivelser som er godt tilpasset spillernes ferdigheter? Husk at fotballspill dreier seg om å mestre motstand. En av trenernes utfordringer er derfor å skape jevnbyrdig spill-motspill-situasjoner på treningsfeltet

    JEVNBYRDIGHET I BARNEFOTBALLEN

    Trenerne leder en fotballkamp der Fair Play, trivsel og utvikling er hovedmålet! Våre og motstanderlagets spillere skal gjennom en passe dose trygghet og utfordringer få føle på mestringsfølelse ute på banen. Jevne og tette kamper er resepten for dette.

    Vi og motstanderlagets trenere må sammen erkjenne at dette er viktig for utvikling, og derfor vektlegge at:

    • Begge lag faller litt av når motstander skal spille seg ut, slik at de får kontroll på ballen i starten av angrepet

    • Vi bruker hodet og juster litt på laget ut fra stillingen i kampen

    Leder et lag med flere mål, lar vi:

    • Spilleren som trives som forsvar uten spill i ryggen, utfordres som sentral midtbane

    • Den venstrebeinte spilleren flyttes over på motsatt side

    • Midtstopperen spiller spiss, og spissen spiller midtstopper

    Ligger vi under, lar vi:

    • Vår beste spillere utfordrer motstanderlagets beste spillere

    • De andre spillerne opptrer helst i trygge roller